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Atelier
Animateur - Animatrice
Titre
Niveau
600A
Yves Mainville
Pourquoi une pensée computationnelle ? (Non, ce n'est pas pour être programmeur !)
Étudiants
602
Mona St-Amour
Des relations en maternelle et jardin d'enfants… Quelle grande idée !
M-3e
603
Brigitte Boyer /
Aleida Van den Hoeven
Prendre les maths en main !
1re-3e
604
France Gagnon
Résoudre des problèmes sans perdre l’équilibre
1re-6e
605
Tara Flynn
Mini-conférence : Utilisons un raisonnement spatial pour comprendre les fractions.
4e-6e
606
Reine Boulos /
Milaine Bazinet
Vivre une ECAM avec les cinq pratiques pour orchestrer
 une discussion mathématique de qualité
7e-8e
607
Mélanie Lamoureux
L’algèbre et le matériel de manipulation : des indissociables !
7e-8e
609
Jules Bonin-Ducharme
Conversations mathématiques
9e-10e
610
Kyle Pearce
Créer des leçons interactives en mathématiques avec le grapheur Desmos
11e-12e
611
Éric Génier /
Ann Mahoney
Soutenir l'apprentissage des mathématiques en étant co-apprenants
tout en assurant une cohérence systémique
Directions
Bitnami